祕密物語
《祕密物語》說不清楚時先記感受。對既有猜想不妨保留修正空間，閱讀仍可能提供新的依據。對背景的整理不必做得像資料表，能解釋眼前選擇的條件就先留下，其餘細節可以依閱讀需要逐步增加。
故事開場
《祕密物語》完成閱讀之後，可以把收穫與未解問題各留一項。讀到留白時先確認是否影響基本理解，有些地方可以保留想像，不需要為了筆記完整而替它加上確定解釋。初讀時先跟住眼前行動，背景細節可以稍後再補。
看圖與讀字可以相互補充。遇到不熟悉的形式，可以給自己一段完整內容再判斷。初讀時若資訊太多，可以先追蹤一項主要行動，等方向清楚之後，再回頭整理其他人物與背景。
閱讀線索
先讀完一段再整理感受。若一時說不出重點，可以先描述自己記得的畫面。閱讀前可以整理期待，讀後再看看哪些得到回應。
細看畫面時，先確認自己如何移動視線，再留心哪些細節改變理解，觀察不需要從完整分析開始。用自己的話整理已知內容。停讀之後要接續，可以先回看前一頁最後的互動。
適讀方向
一段閱讀如果不斷被猜想打斷，可以把最在意的可能寫成問題，暫時放在筆記裡，讓注意力回到人物當下的行動，再等待更多資訊參與理解。對某個人物有好感時，也能記下一項仍不理解的地方。應該停在哪裡可以試試。
推測尚無足夠依據時，筆記可以明寫未定；這份猜想仍有想像的價值，卻不必負責解釋所有後續細節，新資訊出現時也能重新調整原來的理解。卡住時找最早不明的地方。記錄可以依自己的習慣。
閱讀問答
戀人未滿好看嗎？
想保留情緒又不想打斷內容，可以先寫一個短詞或標記，等段落收束後再整理為較完整的感受。認清位置能幫助讀動作。如果某段讀得太快，回看自己略過的反應也很有用。
邪惡血統在哪裡看？
回頭查找時只補眼前缺的資訊，能減少離開正文太久。想整理節奏，可以標出主動細看與被迫回查的停頓，兩種經驗對速度的影響不同，分開記錄會更清楚。若名稱相似，記下稱呼對象比只反覆背字更有幫助。
看完玩火還能看什麼？
比較兩次閱讀的感受，也可以記下當時精神狀態。試著用自己的話重述一段內容，能幫助找出理解空白。畫面和文字值得分開看，也值得重新放在一起，兩種讀法若帶來不同感受，差異本身就是可以記下的觀察。
資料說明
畫面順序若不清楚，可以用字框與人物朝向重新確認。通讀與細讀可以分兩輪。
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